Tony
07-Mar-2005, 23:11
Los adolescentes, al igual que los adultos, pueden experimentar estrés todos los días y se pueden beneficiar de aprender las destrezas para manejar el estrés. La mayoría de los adolescentes experimentan más estrés cuando perciben una situación como peligrosa, difícil o dolorosa y ellos no tienen los recursos para enfrentarla o abordarla.
Algunas de las fuentes de estrés para los adolescentes pueden incluir: · las demandas y frustraciones de la escuela ·
los pensamientos y sentimientos negativos sobre sí mismos ·
los cambios en sus cuerpos ·
los problemas con sus amigos y/o pares en la escuela ·
el vivir en un ambiente/vecindario poco seguro ·
la separación o divorcio de sus padres ·
una enfermedad crónica o problemas severos en la familia ·
la muerte de un ser querido ·
el mudarse o cambiar de escuela ·
el llevar a cabo demasiadas actividades o el tener expectativas demasiado altas ·
los problemas finacieros de la familia.
Algunos adolescentes se sobrecargan con el estrés. Cuando ello sucede, el estrés manejado de manera inadecuada puede llevar a la ansiedad, el retraimiento, la agresión, las enfermedades físicas, o destrezas inadecuadas para confrontarlo tales como el uso de las drogas y/o del alcohol.Cuando se percibe una situación como difícil o penosa, ocurren cambios en nuestras mentes y nuestros cuerpos que nos preparan para responder ante el peligro.
El responder "peleando, huyendo o congelándose" incluye un aumento en los latidos del corazón y en el número de veces que se respira, aumenta la cantidad de sangre que fluye hacia los músculos de los brazos y de las piernas, se enfrían y sudan las manos y los pies, se revuelve el estómago y/o se siente terror o pavor.
El mismo mecanismo que crea la respuesta al estrés lo puede terminar. Tan pronto decidimos que una situación ya no es peligrosa, pueden ocurrir cambios en nuestra mente y en nuestro cuerpo que nos ayudan a relajarnos y a calmarnos. Esta "respuesta relajante" incluye la disminución en los latidos del corazón y de la respiración y una sensación de bienestar.
Los adolescentes que desarrollan la "respuesta relajante" y otras destrezas para manejar el estrés se sienten menos indefensos y tienen más alternativas cuando responden al estrés.Los padres pueden ayudar a sus adolescentes de las siguientes maneras: ·
Determinando si el estrés está afectando la salud, el comportamiento, los pensamientos o los sentimientos de su adolescente. ·
Escuchando cuidadosamente a los adolescentes y estando pendiente a que no se sobrecarguen. ·
Aprendiendo y modelando las destrezas del manejo del estrés. ·
Respaldando la participación en los deportes y otras actividades pro-sociales. Los adolescentes pueden disminuir su estrés con los siguientes comportamientos y técnicas: ·
Haciendo ejercicios y comiendo con regularidad ·
Evitando el exceso de la cafeína la cual puede aumentar los sentimientos de ansiedad y agitación ·
Evitando el uso de las drogas ilegales, el alcohol y el tabaco · Aprendiendo ejercicios de relajación (respiración abdominal y técnicas de relajación de los músculos) ·
Desarrollando el entrenamiento de destrezas afirmativas. Por ejemplo, expresando los sentimientos de manera cortés, firme y no de manera muy agresiva ni muy pasiva: ("A mí me da coraje cuando tú me gritas". "Por favor, deja de gritar".) ·
Ensayando y practicando las situaciones que le causan estrés. Un ejemplo es el tomar una clase de oratoria, si el hablar frente a la clase le pone ansioso · Aprendiendo destrezas prácticas para enfrentarse a la situación. Por ejemplo, divida una tarea grande en porciones pequeñas, que sean más fáciles de realizar ·
Disminuyendo el hablarse de manera negativa a sí mismo: rete los pensamientos negativos sobre usted mismo con pensamientos neutrales o positivos. "Mi vida nunca será mejor" se puede transformar en " Yo puedo sentirme ahora desesperanzado, pero mi vida probablemente mejorará si yo trabajo para ello y consigo alguna ayuda" ·
Aprendiendo a sentirse bien haciendo un trabajo competente o "suficientemente bueno" a cambio de demandar perfección de si mismo y de otros ·
Tomando un descanso de las situaciones que le causan estrés.
Las actividades como escuchar música, hablar con un amigo, dibujar, escribir o pasar un rato con una mascota ("pet") pueden reducir el estrés · Estableciendo un grupo de amigos que puedan ayudarle a hacer frente a las situaciones de manera positiva. Mediante el uso de éstas y otras técnicas, los adolescentes pueden comenzar a manejar el estrés. Si un adolescente habla acerca de, o muestra indicios de que está demasiado tenso, una consulta con un siquiatra de niños y adolescentes o con un profesional de la salud mental capacitado puede ser de gran ayuda.
Algunas de las fuentes de estrés para los adolescentes pueden incluir: · las demandas y frustraciones de la escuela ·
los pensamientos y sentimientos negativos sobre sí mismos ·
los cambios en sus cuerpos ·
los problemas con sus amigos y/o pares en la escuela ·
el vivir en un ambiente/vecindario poco seguro ·
la separación o divorcio de sus padres ·
una enfermedad crónica o problemas severos en la familia ·
la muerte de un ser querido ·
el mudarse o cambiar de escuela ·
el llevar a cabo demasiadas actividades o el tener expectativas demasiado altas ·
los problemas finacieros de la familia.
Algunos adolescentes se sobrecargan con el estrés. Cuando ello sucede, el estrés manejado de manera inadecuada puede llevar a la ansiedad, el retraimiento, la agresión, las enfermedades físicas, o destrezas inadecuadas para confrontarlo tales como el uso de las drogas y/o del alcohol.Cuando se percibe una situación como difícil o penosa, ocurren cambios en nuestras mentes y nuestros cuerpos que nos preparan para responder ante el peligro.
El responder "peleando, huyendo o congelándose" incluye un aumento en los latidos del corazón y en el número de veces que se respira, aumenta la cantidad de sangre que fluye hacia los músculos de los brazos y de las piernas, se enfrían y sudan las manos y los pies, se revuelve el estómago y/o se siente terror o pavor.
El mismo mecanismo que crea la respuesta al estrés lo puede terminar. Tan pronto decidimos que una situación ya no es peligrosa, pueden ocurrir cambios en nuestra mente y en nuestro cuerpo que nos ayudan a relajarnos y a calmarnos. Esta "respuesta relajante" incluye la disminución en los latidos del corazón y de la respiración y una sensación de bienestar.
Los adolescentes que desarrollan la "respuesta relajante" y otras destrezas para manejar el estrés se sienten menos indefensos y tienen más alternativas cuando responden al estrés.Los padres pueden ayudar a sus adolescentes de las siguientes maneras: ·
Determinando si el estrés está afectando la salud, el comportamiento, los pensamientos o los sentimientos de su adolescente. ·
Escuchando cuidadosamente a los adolescentes y estando pendiente a que no se sobrecarguen. ·
Aprendiendo y modelando las destrezas del manejo del estrés. ·
Respaldando la participación en los deportes y otras actividades pro-sociales. Los adolescentes pueden disminuir su estrés con los siguientes comportamientos y técnicas: ·
Haciendo ejercicios y comiendo con regularidad ·
Evitando el exceso de la cafeína la cual puede aumentar los sentimientos de ansiedad y agitación ·
Evitando el uso de las drogas ilegales, el alcohol y el tabaco · Aprendiendo ejercicios de relajación (respiración abdominal y técnicas de relajación de los músculos) ·
Desarrollando el entrenamiento de destrezas afirmativas. Por ejemplo, expresando los sentimientos de manera cortés, firme y no de manera muy agresiva ni muy pasiva: ("A mí me da coraje cuando tú me gritas". "Por favor, deja de gritar".) ·
Ensayando y practicando las situaciones que le causan estrés. Un ejemplo es el tomar una clase de oratoria, si el hablar frente a la clase le pone ansioso · Aprendiendo destrezas prácticas para enfrentarse a la situación. Por ejemplo, divida una tarea grande en porciones pequeñas, que sean más fáciles de realizar ·
Disminuyendo el hablarse de manera negativa a sí mismo: rete los pensamientos negativos sobre usted mismo con pensamientos neutrales o positivos. "Mi vida nunca será mejor" se puede transformar en " Yo puedo sentirme ahora desesperanzado, pero mi vida probablemente mejorará si yo trabajo para ello y consigo alguna ayuda" ·
Aprendiendo a sentirse bien haciendo un trabajo competente o "suficientemente bueno" a cambio de demandar perfección de si mismo y de otros ·
Tomando un descanso de las situaciones que le causan estrés.
Las actividades como escuchar música, hablar con un amigo, dibujar, escribir o pasar un rato con una mascota ("pet") pueden reducir el estrés · Estableciendo un grupo de amigos que puedan ayudarle a hacer frente a las situaciones de manera positiva. Mediante el uso de éstas y otras técnicas, los adolescentes pueden comenzar a manejar el estrés. Si un adolescente habla acerca de, o muestra indicios de que está demasiado tenso, una consulta con un siquiatra de niños y adolescentes o con un profesional de la salud mental capacitado puede ser de gran ayuda.